下面是一位同学在“我与文明同行”的主题活动中准备的发言稿片段,有同学发现其中有一
时间:2024-01-16 00:15:54 栏目:学习方法
题目内容:
下面是一位同学在“我与文明同行”的主题活动中准备的发言稿片段,有同学发现其中有一个错别字和一个病句,请你把它们找出来,并加以改正。(3分)
千百年来,文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,尊纪守法,不断提升我们自身的道德修养,坚决纠正以往存在的不良行为,全面展现当代中学生的文明形象。
小题1:改错别字:___________ 改为 ___________
小题2:修改病句:__________________________________________________________________
最佳答案:
小题1:尊 改为 遵
小题1:有助于营造和谐的校园氛围
答案解析:
要求学生了解常见的病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改,并学会修改语段。考点核心:
字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位,即语素;字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形,便是一个「宀」下有一个「子」;「形」的字形,则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同,我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形,而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母,小楷时可以写作「a」或「a」;又如汉字中的「令」字,第三笔可以是一点或一撇,最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強/强”、“戶/户/戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号,它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性:形状(形)、声韵(音)、逻辑(义),统称“形音义”。
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