根据拼音写出汉字或给下列划线字注音。（4分）我们在平时的学习或生活中常有这样的体

题目内容：

根据拼音写出汉字或给下列划线字注音。（4分）

我们在平时的学习或生活中常有这样的体会：当我们遇到了困难和cuò ( )折，经历无数的cháng（）试后都不能解决它，看似毫无希望了。但有时只要我们再作坚持与努力，就常有“柳暗花明”的huò( )然开朗之感，那时，困难在我们面前似乎就miǎo( )小了,不再不可逾越了。

最佳答案：

挫、尝、豁、渺

答案解析：

本题考查学生根据具体语境写词语的能力。解答这道题，首先要读懂这几句话的文字，然后根据拼音提示写出相应汉字。本段主要讲的是我们平时学习的体会，书写汉字时，除了根据具体的语境，还要注意到一些同音字的写法，比如“尝试”的“尝”就不能写成“长”，因为根据语境“多次的经历”，所以应该写为“尝”“渺小”不能写成“浩淼”的“淼”。

考点核心：

字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位，即语素；字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形，便是一个「宀」下有一个「子」；「形」的字形，则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同，我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形，而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母，小楷时可以写作「a」或「a」；又如汉字中的「令」字，第三笔可以是一点或一撇，最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強／强”、“戶／户／戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号，它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性：形状（形）、声韵（音）、逻辑（义），统称“形音义”。