综合学习；根据所给材料回答问题。（5分）小题1:美学家和建筑师们常说建筑是凝固的

题目内容：

综合学习；根据所给材料回答问题。（5分）

小题1:美学家和建筑师们常说建筑是凝固的诗，而一座构造优美的桥则是一首凝固的音乐。桥不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现了人类的智慧，并给人以美感。人们常情不自禁的用诗文来赞美它。《桥之美》一文中有一句话：早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使不见晓风残月，也令画家销魂。请你发挥想象说说这幅场景美在何处？（为什么会“令画家销魂”？）（2分）

小题2:莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，自古以来其品质都受到人们的赞美。请你写出两句咏赞莲花的古诗词，并写出作者。（3分）

诗句：，。作者：

最佳答案：

小题1:从画面的搭配去谈，言之成理，酌情给分。(2分)

小题2:接天劳莲叶无穷碧，映日荷花别样红，2分；杨万里，1分。(3分)

答案解析：

小题1:

从桥本身的造型以及与周边环境的配合突出了画面感来分析。

小题2:

试题分析：根据知识积累，直接写出即可，注意，要求是“赞美莲花”，即带要作者的情感评价，并非提到莲即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。