阅读下面一段文字。(4分)2013年12月14日晚间，“嫦娥”携带着“玉兔”

题目内容：

阅读下面一段文字。(4分)

2013年12月14 日晚间，“嫦娥”携带着“玉兔”，安全平稳着陆月面。古往今来，给无数中国人带来美好情思遐想的广寒宫今夜不再清虚 (娴静 孤僻寂寥)。中国人千百年来期盼登月的梦想，终于由“嫦娥”变成现实。此刻，中国航天人不会忘记，他们迈出的每一步，无论是外部环境还是自身科研能力的修炼，也是在突破层层阻力的背景下换来的。

小题1:从括号中选择恰当的词语填在横线上。(2分)

小题2:文中画线句子有语病，请写出修改意见。(2分)

最佳答案：

小题1:寂寥

小题2:“无论……，也……”。改为“无论……，都……。”（关联词搭配不当）

答案解析：

小题1:

从词义和适用对象比较三个词语，“娴静”“孤僻”都是形容人性格的，不符合语意，故选形容环境的“寂寥”。

小题2:

试题分析：先根据病句知识判断两个单句本身有无问题，再判断两句的关系，看看关联词有无问题。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。