> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

请阅读下面材料,写一则通知。(5分)县教育局将于6月25、26日借用你班(初二①

时间:2024-01-14 06:56:53 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「请阅读下面材料,写一则通知。(5分)县教育局将于6月25、26日借用你班(初二①」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/353383.html
题目内容:

请阅读下面材料,写一则通知。(5分)

县教育局将于6月25、26日借用你班(初二①班)教室举行中考,请你以初二①班班主任陈老师的名义写一则通知,请初二①班同学于今天(22日)下午把教室打扫干净,并把留在教室里的个人学习资料带回家。

最佳答案:

示例:通知

县教育局将借用咱们初二①班教室举行中考,请全班同学于今天(22日)下午把教室打扫干净,并把留在教室里的个人学习资料带回家。

陈老师

2013年6月22日

答案解析:

注意通知的格式,把题干中的通知内容交待清楚即可。注意署名与时间,尤其是下通知的时间,必须是“6月22号”同学们回家之前。

点评:应用文(申请书、请假条、借条等)的一般格式必须心中有数,其中开头和结尾的格式尤其要注意。一般第一行居中写明应用文名称,第二行顶格写称呼,第二行空两格写正文。结尾右下角,分上下两行分别写明姓名和日期。

考点核心:

综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。