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综合性学习(5分)2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖

时间:2024-01-14 06:56:43 栏目:学习方法
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题目内容:

综合性学习(5分)

2012年10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,他也由此成为诺贝尔文学奖100多年历史上首位获奖的中国籍作家。

小题1:评委会给出莫言获奖的理由是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。同年杨振宁推荐和见证莫言获得“传播中华文化年度人物”大奖。评选委员会为莫言撰写的获奖词是:和名字相反,他天生就是一个会讲故事的人。小时候讲述他的梦想、伙伴、邻居,爷娘是他的听众。长大了,他讲述中国,以20种文字传播,全世界都是他的读者。那一天他走上了殿堂,世界一片安静。

根据这段话,请你对莫言说一句话:

小题2:莫言获得诺奖后,引起社会广泛评论,请你对此事也发表简短评论。

华裔诺贝尔物理学奖获得者丁肇中说:“莫言能获得诺贝尔文学奖,是很重要也很值得骄傲的事情。”

著名作家陈忠实:诺贝尔文学奖就像是一座灯塔,似乎一直是中国文坛巨匠们追逐的一个梦想,如今虽然我们已经有人率先到达,但这绝不仅仅是最终的归属。

北大教授张颐武说:“莫言的得奖其实是中国的崛起和发展带来的结果。”他还说:“我们还会得到更多荣誉,甚至比我们预料得还快。”

你的评论:

小题3:你了解莫言读过莫言的作品吗?就你知道的程度向同学做个简介。

介绍:

最佳答案:

小题1:一个给全世界讲故事的人。(莫言,向全世界说吧) 1分

小题2:示例:这是中国文学界的骄傲,也是中国人的荣耀。 2分

小题3:莫言简况、主要作品名目、作品内容均可 2分

答案解析:

小题1:根据提示所知,是要写给获奖的莫言,可抓住提示中的“传播中华文化”“讲故事的人”等关键词语,拟写出自己对莫言说的话。如“莫言,把您的故事讲给全世界的人听吧,我们都愿做您的听众”,再如“莫言,把中国的文明传向全世界吧,这样世界才会更了解中国的过去和未来”。

小题2:根据莫言获奖一事及其影响,我们可拟出“莫言获奖,是世界对中国文学的一大认可,是中国文化的骄傲,也是中国人民的骄傲”。

小题3:知道并了解莫言的作品及其内容方可作答,题的难度较大,考查学生阅读的广泛性。如,莫言的《檀香刑》,以1900年德国人在山东修建胶济铁路、袁世凯镇压山东义和团运动、八国联军攻陷北京、慈禧仓皇出逃为历史背景,用摇曳多姿的笔触,大悲大喜的激情,高瞻 深睿的思想,活龙活现的讲述了发生在高密东北乡的一场可歌可泣的兵荒马乱的运动,一桩骇人听闻的酷刑,一段惊心动魄的爱情。再如,《生死疲劳》是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。在这次神圣的认祖归宗仪式中,小说将六道轮回这一东方想象力草灰蛇线般隐没在全书的字里行间,写出了农民对生命无比执著的颂歌和悲歌

点评:平时要养成多读书的好习惯,而且要不动笔墨不读书,对于书中有内容要有所积累,对于从书中发现的问题,自己不仅要多思考,多质疑,还要多与同学交流、讨论,这样,自己的积累、理解、表达等语文综合能力才会迅速提高。

考点核心:

综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。

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