下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（6分）①它“集我国戏曲之大成，源远流长”

题目内容：

下面是一段关于戏剧知识的介绍性文字。（6分）

①它“集我国戏曲之大成，源远流长”

②在我国，京剧被誉为“国剧”。

③不但是中华民族文化的[甲]，而且是人类文化宝库中的[乙]

④以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大陆同胞和台、港、澳同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术[丙]。

小题1:上面四句话打乱了顺序，请将他们重新排序，使之通顺

小题2:甲、乙、丙三处应填入的词语依次是 （）

A．国宝精品纽带

B．瑰宝精品纽带

C．瑰宝精英桥梁

D．国宝精英桥梁

最佳答案：

小题1:②①④③

小题2:B

答案解析：

小题1:试题分析: 读完这几句话可知，主要是介绍京剧的。

②是中心句，所以应放在第一句。

①紧随中心句，介绍京剧，所以应放在第二句。

④“以其”紧随上句进行解说。

③是总结句，应该放在最后。所以答案是②①④③。

点评：语句衔接连贯要做到的是：话题统一，语序合理，前后照应。这类题的做法是：

①找起始句和总结句。

②注意关联词。

③串句子。按照句子间的关系，揣摩逻辑关系，将一个一个的句子连好，就完成了任务。

小题2:试题分析:“民族文化的”应是瑰宝，排除答案AD。精品形容物品，精英形容人，所以应选B答案。

点评：做选词填空的题，既要注意词语表达的意思，近义词的区别(从词语使用的范围，感情色彩，语义表达的轻重等角度辨析)，还要注意上下文的联系。关联词语还要注意关联词语表示的关系。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。