语文实践活动闽东是我国著名的古廊桥之乡，一座座飞檐盖顶，杉板遮壁，造型古朴，雄伟

题目内容：

语文实践活动

闽东是我国著名的古廊桥之乡，一座座飞檐盖顶，杉板遮壁，造型古朴，雄伟壮观的古廊桥直架溪涧，横跨河流。飞桥如虹，形成一道独特的风景。

近日，学校举办“寻古风，话廊桥”系列活动，请你参加，并完成下列活动。

活动一：观廊桥赋美名

桥的名字通常有深刻的寓意，或突显特征，或寄寓情感。请你观赏右图听古廊桥，仿照示例，给它取一个恰当的名字，并简述理由。

示例：桥的名字：万安桥

命名理由：“万安”即万事平安，它寓示着来往此桥的人一路平安，表达了一种美好祝愿。

桥的名字：

命名理由：

活动二：赏廊桥抒寄语

学校组织学生观赏廊桥，抒写寄语，请你仿照上句完成寄语。

廊桥美，美在雄伟壮观，美在古朴端庄；

溪水秀，，。

活动三：话廊桥表心声

班里举行以“话廊桥”为主题的辩论会，辩题为“古廊桥要不要保护”。请你代表正方，针对反方的观点写一段辩词。（50字左右）

反方观点：“我方认为，现代科技飞速发展，古廊桥已成为历史，没有保护的价值，完全可以用钢筋水泥桥替代它，所以没有必要加以保护。”

答：

活动四：品廊桥传文化

桥承载着悠久的历史，蕴涵着深厚的文化。让我们搜集有关桥的神话故事、民间传说，感受桥在文化传播中的影响。请你写出一个有关“桥”的神话故事或民间传说。（20字以内）

答：

最佳答案：

示例：桥的名字：福寿桥命名理由：它寓示着来往此桥的人一路平安，福寿安康表达了一种美好祝愿。

示例：秀在漫江碧透，秀在多姿多彩。

示例：廊桥是祖先留下来的文化瑰宝，是我们宁德的一种独特的文化地标，这是钢筋水泥桥无法替代的。

示例：屏南千乘桥始建于南宋理宗年间，清嘉庆二十五年（1820）当地乡绅周大权考中秀才再次募建修缮。抗日战争时期新四军三支队六团途经这里北上抗日建有纪念碑。千乘桥若长虹卧波，雄伟秀丽，桥志铭中“架木凌空，上拟虹横百尺；临渊累石，下同鼎峙千秋”之句是该桥的最好写照。

答案解析：

活动一二，按示例和要求仿写即可；活动三从“历史见证、文化传播、旅游价值”等角度反驳即可；关于“桥”的神话传说，家喻户晓的就是“鹊桥相会”了，简单叙述一下即可。

点评：本题不难，注意拟写要求即可。语文学习，应该结合实际，注意将课本知识与所掌握的文化知结合起来学习，将语文知识化了语文能力，语言的实际运用就是如此。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。