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.下面是第四次全国国民阅读调查结果,请根据调查结果回答问题(4分)时间1999年

时间:2024-01-14 06:10:58 栏目:学习方法
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题目内容:

.下面是第四次全国国民阅读调查结果,请根据调查结果回答问题(4分)

时间

1999年

2003年

2005年

网上阅读率

3.7%

18.3%

27.8%

图书阅读率

60.4%

51.7%

48.7%

小题1:从表中得出结论:(2分)

小题2:你对调查结果的看法:(2分)

最佳答案:

小题1:结论:网上阅读率在逐年提高,图书阅读率在逐年下降,2005年首次低于50%。

小题2:示例:肯定态度:由于网络具有快捷、信息丰富等优点,吸引了一批读者。比起图书阅读,它的叙述评论更心更快,是大势所趋。否定态度:网络阅读不能取代图书阅读,图书阅读更利于人们抽象思维的发展。网络阅读是文字阅读的一种补充,但对文字阅读冲击太大不是好事。(态度鲜明,言之有理即可酌情给分)。

答案解析:

小题1:把表格中的数据做横向比较,可知,1999、2003、2005年网上阅读率在提高,图书阅读率在降低。2005年图书阅读率达到50%以下。

小题2:试题分析:此题为开放题,是针对表格的深入思考、发散思维。要大胆做答.肯定或否定的态度均可。但要言之有理。肯定,可以指出网上阅读的优势。否定,则指出网络阅读的缺点。

点评:课本内的实践活动是我们学习语文必不可少的一部分,学习时一定用心.这道题目让我们感受到平时参加语文实践活动的必要性.另外它还提醒我们,平时要多动脑筋,遇问题要多交流、多表达、多问几个为什么 .

考点核心:

综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。

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