材料解析题。材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾

题目内容：

材料解析题。

材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。

材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”

（1）上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？

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（2）唐朝对这一制度是怎样完善的

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（3）材料二中，顾炎武为什么会对这一制度得出“八股之害等于焚书”的结论

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（4）随着新课程改革，历史学科考试形式由闭卷改为开卷，这说明了什么？

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最佳答案：

（1）科举制；隋朝。

（2）唐太宗：扩大国学规模，进士科第一名称状元；武则天：首创“殿试”和“武举”制度；唐玄宗：诗赋成为进士科主要考试内容。

（3）明朝实行八股取士，参加科考的读书人只攻读经书，不求实际学问，严重阻碍了科技进步和社会发展。

（4）有助于改变单纯对历史知识的机械记忆，培养历史学习能力等。（言之有理即可）

答案解析：

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考点核心：

科举制度：是中国古代读书人参加国家人才选拔考试的制度。它是从隋朝以后的封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋代开始实行，到清光绪三十一年（1905年）清政府废除科举制度为止。明经、进士：科举考试在贞观时，分为明经和进士两科，明经主要测试考生记诵儒家经典的能力。进士科包括策问、加试经史、杂文（后来主要考察诗赋），以解决社会实际问题为目的，考察考生的治理政事的能力。