2008年５月１２日，四川省汶川市发生里氏８.0级地震。一时间，山川摇晃，房屋倾

题目内容：

2008年５月１２日，四川省汶川市发生里氏８.0级地震。一时间，山川摇晃，房屋倾颓，一座青山秀水的城市转眼变为废墟，无数的妻离子散、无数的骨肉分离、无数的生离死别、无数的有家难回，在中国这片伤痕累累的土地上悲怆地上演。

[真情无限　希望永存]

小题1:灾难中无数生命在挣扎，救助中无数希望被点亮。正在罹受苦难的灾区人民不仅需要物质上帮助更需要心灵上的支持，请你拟写一条短信，鼓励灾区的人民不要丧失希望，勇敢的活下去。要求至少用一种修辞手法。（2分）

[一方有难　八方支援]

小题2:生之华夏人，同系华夏魂。汶川需要我们，四川需要我们，中国需要我们。只要我们伸出双手，力量虽然微薄，终能汇成汪洋大海。为了能够更好的帮助灾区人民早日脱离苦难，学校将要开展一系列支援灾区的活动，心系灾区的你怎能落后，先确定活动名称然后拟写一个活动方案吧！（3分）

活动名称：

活动方案：

[大爱无疆　舍我其谁]

小题3:地震无情人有情，学校决定接收一些在地震灾害中没有办法上课的灾区学生。你所在的班级恰好接收了一名来自汶川灾区的学生陈安宁，班主任决定为了欢迎陈安宁同学，举办一次主题为“大爱无疆　同舟共济”的班会。你作为这次班会的主持人，一定会用精彩感人的语言准备一段开场白，请把它写在下面。（3分）

最佳答案：

小题1:示例：我们与汶川同在，真情与汶川同在，希望与汶川同在。

小题1:示例：活动名称：爱心捐款活动　（1分）活动方案：

①确定活动主题　②选定场地，制作标语、捐款箱　③请书记致词　④进行捐款活动　⑤请校长作总结　⑥以学校名义将捐款送给红十字会（2分）

小题1:同学们：

一场突如其来的灾难降临汶川。转眼间，房屋倒了，学校没有了，无数的学生失去了学习的机会。今天我们这个集体将迎来一位特别的同学，他就是来自灾区的陈安宁，让我们手拉手，心连心，用我们的大爱来关爱这位来自灾区的同学。让他知道无论他在何处都不会感到孤单，因为有我们和他在一起。

答案解析：

小题1:本题是一道开放题。拟写的短语一定要体现出人间的温情以及注意修辞手法的运用。

小题1:本题是一道开放题。活动名称一定要体现“奉献爱心”这一主题，活动方案只要围绕主题来设计，切实可行即可。

小题1:本题考查学生语言表达的能力。根据班会的主题来设计开场白即可，但开场白一定要流畅，富有表现力即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。