综合实践：结合提示，完成下面的题目（8分）经校刊编辑部研究决定，本期校刊主题是“

题目内容：

综合实践：结合提示，完成下面的题目（8分）

经校刊编辑部研究决定，本期校刊主题是“绿色 生命”。假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作：

小题1:有一栏目准备刊登以“叶”为话题的优秀征文，请你在括号内填写与“叶”相关的成语给这个栏目拟两个生动的名称。（2分）

七彩画板—— （）诗海一粟——（）

小题2:校刊固定栏目“本期热点讨论”准备围绕“德国疫情” 展开讨论。近日一种变异的大肠杆菌，引发一场席卷欧洲的疫情；莴苣、西红柿、黄瓜及豆芽等芽苗菜等被疑为疫情感染源。有专家认为：尽管一些蔬菜外表光鲜，实际却暗藏 “杀机”。对此，请谈谈你的独立见解或观点。（3分）

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小题3:“名著链接” 栏目转载《水浒传》中部分情节有奖竞答，试简要回答。

鲁提辖意外打死郑屠之后，“提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。”先是在五台山当了和尚，离开后去了东京大相国寺管理菜园。你知道他在五台山法名是

在东京相国寺看守菜园时又发生了哪些精彩故事？（写出二件事即可）（3分）

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最佳答案：

小题1:例：七彩画板——琼枝玉叶　诗海一粟——一叶知秋

小题1:应该加强食品安全的预警机制，及时有效地实施肠道传染病共性防控措施；防止细菌污染食品，抓好食品生产流通各个环节卫生安全；指导民众预防“病从口入”，从速中断疫情的传播。

小题1:智深。在东京相国寺看守菜园时主要有三件事：收服众泼皮；倒拔垂杨柳；偶遇林冲并结为兄弟。

答案解析：

小题1:选择成语合理即可；

小题1:只要观点明确，有理有据，文通句顺，书写认真即可；

小题1:要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。对中国的四大名著考点要格外重视。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。