你所在班级要举办一场主题为“语言的力量”的综合性学习活动，请你积极参与。（1）假

题目内容：

你所在班级要举办一场主题为“语言的力量”的综合性学习活动，请你积极参与。

（1）假如你是此次活动的组织者，你将设置怎样的开场白将同学们带人活动

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（2）有好多的广告、故事都有着独特的语言魅力，请你写出其中一个并谈谈感悟。

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（3）请你为家乡风光或特产做一则独具语言魅力的广告。

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最佳答案：

（1）示例：亲爱的同学们，生活在社会的大家庭里，你有没有感觉到语言的重要性呢？有时候简单的一句话，就能把人生哲理概括得淋漓尽致，这就是语言的魅力。让我们一起走进语言王国，感受语言的魅力。

（2）示例：平时注入一滴水，难时拥有太平洋。

借用夸张、比喻的手法，从小到大，从平时到难时来对比，突出了保险的重要性和保障作用。“太平洋”更是一语双关，画龙点睛，从前面的一滴水，到后面的太平洋，这一夸张的对比，突出强调了太平洋保险的作用。

（3）示例：喝酒必汾，汾酒必喝。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。