综合性学习。2008北京奥运会已经于八月二十四日在北京降下了帷幕，各国健儿在这

题目内容：

综合性学习。

2008北京奥运会已经于八月二十四日在北京降下了帷幕，各国健儿在这次奥运会顽强拼搏，创造了一个又一个奥运史上的奇迹，给我们留下永生难忘的记忆。下面，让我们以“话说奥运”为题，来开展一次综合性学习吧！

【采访】如果你是一位现场的小记者，你最希望采访谁？为什么？你将提出一个什么问题

【报道】假如你是一位报社编辑，面对各种各样的奥运报道，你会设计怎样的报道栏目

【辩论】刘翔因伤退赛，引起了国人强烈的反响，以下是两种不同的声音，阅读后，请谈谈自己的看法。

正方：刘翔退赛让不少国人感到失望和遗憾，是正常的反应。但各种议论铺天盖地而来，甚至说刘翔退赛是有预谋的策划，就有点过度反应了，凸显了某些人脆弱的奥林匹克价值观。

刘翔因伤退出比赛，有时候，决定放弃比坚持需要更多的勇气。要求伤势严重的刘翔一定要坚持比赛，其实是反奥运、反人性的。刘翔因此还向公众道歉，在我看来，实际上也大可不必。别把退赛太当回事，别把金牌看得重于一切。放轻松，快快乐乐参加比赛、观看比赛。没有刘翔，咱给外国运动员鼓掌呐喊，不也挺快乐

北京奥运不仅仅是中国的，更是世界的。从容、平和、大度，是一个大国国民应有的气度。

反方：如果刘翔参与了，就算跑输了，我想十三亿人民也会体谅他的，因为大家都明白“花无百日红的道理”，随着年龄的增长、伤病的困扰，所有优秀的运动员都必须要面对从巅峰退下来的境况。可是输人不能输阵啊！像中国男篮对阵美国梦8，那比赛，中国男篮是虽败犹荣阿！相比之下，刘翔挂起免战牌的举动，确实与顽强拼搏的的体育精神相距甚远。

最佳答案：

“略”

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。