语言的表达与运用：材料一：2008年的中国有着不寻常的历程：雪灾、地震、激情

题目内容：

语言的表达与运用：

材料一：2008年的中国有着不寻常的历程：雪灾、地震、激情奥运、神七升天、改革开放30年……每一段都让我们刻骨铭心，面对灾难的中国让世界看到了13亿人的力量，接受挑战的中国更是抓住机遇 赢得了尊严和光荣。2008年是伟大的一年。

材料二：温家宝总理在地震都后的临时搭建的教室黑板上为同学写了四个字：多难兴邦！

材料三：2008年底，中央电视台“艺术人生”栏目作了“2008年是什么温暖了你的心灵”系列节目，于丹围绕着“信念”、白岩松以“幸福”为题作了精彩的演讲。

（1） 结合材料谈谈你对“多难兴邦”这个成语的理解。

（2） 假如你也受到邀请参加本期“艺术人生”的演讲，请你 先选取个题目（“信念”“幸福”除外），并写一段演讲词。

最佳答案：

（1）国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。

（2）“略”

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。