目前，汕头市许多地区水资源缺乏，供水能力不足，用水非常紧张，严重地影响了人民生活

题目内容：

目前，汕头市许多地区水资源缺乏，供水能力不足，用水非常紧张，严重地影响了人民生活和工农业生产。3月22日是第17个“世界水日”，我国宣传主题为“发展水利，改善民生”。当天，团中央在密云水库举行 “首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式，并成立了“水缘志愿服务团”，将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾，开展生态环保实践活动。

为响应活动要求，密云县某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”，近期，他们将按照组织的要求，开展以下实践活动。

1．根据下面的提示，请你拟定一份活动通知。

提示：

（1）活动的内容是：在水库周边捡拾白色垃圾。

（2）活动集中的地点是：密云水库主坝东码头。

（3）活动的时间自己确定。 通 知 水缘志愿者：

2．“水缘志愿者”收集了以下两则材料，准备在向水库周边群众发放宣传材料中，说明我们今天的节水效果并不明显，节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息，使他们的宣传材料更有说服力。

某城镇居民平均每人年用水量统计表

年 份

2002年

2003年

2004年

2005年

2006年

2007年 用水量

35吨

34.5

34.0

33.2

33.1

33.05 某企业回水利用率统计表

年 份

2002年

2003年

2004年

2005年

2006年

2007年利用率

5.1%

5.3%

5.5%

5.7%

5.9%

6.0%答：

3．在本次活动中，需要粘贴一些标语口号，请你根据 “发展水利，改善民生”的意思和句式，再写出两条标语，句子字数不必拘泥8个字。

标语口号：

（1）

（2）

最佳答案：

1．“略”（不做格式要求）

2．答案：城镇居民节水量少，企业回水利用率低。（意思对即可）

3．答案示例：水源清洁，人生美好 保护水源人人有责，建设家园大家出力。 （答案不唯一）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。