你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动，你作为班级的一员，请回答

题目内容：

你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动，你作为班级的一员，请回答以下问题。

（1） 请打开你的“积累库”，搜索出古诗词中描写“战争”的一句完整诗句。

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（2） 请你联系现实生活，拟写一则有关“战争”的公益广告。

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（3） 写出下列文章所反映的战争年代。

　A、《人民解放军百万大军横渡长江》：_____________________

　B、《芦花荡》：___________________

　C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》： ____________________

（4） 请你整合历史、政治和地理知识，写出日本侵略中国的两个事件。

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最佳答案：

（1）例：将军百战死，壮士十年归。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（答案不唯一）

（2）提示：A、远离战争，让和平的阳光洒满地球的每一个角落；

B、珍爱生命，反对战争；

C、让战争从地球上走开。（答案不限于此）

（3）A、解放战争

B、抗日战争　

　C、英法联军火烧圆明园

（4）A、南京大屠杀

B、七七事变（卢沟桥事变）（答案不唯一）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。