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(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A

时间:2024-01-14 01:45:53 栏目:学习方法
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题目内容:

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A点以v0=3 m/s的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3 kg的长木板.已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑接触,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,圆弧轨道的半径为R=0.5 m,C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°,不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2.求:

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A

(1)A、C两点的高度差;

(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;

(3)要使小物块不滑出长木板,木板的最小长度.(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)

最佳答案:

(1)0.8 m (2)68 N (3)3.625 m

答案解析:

(1)小物块在C点时的速度大小为

vC

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
=5 m/s(2分) ,竖直分量为v Cy=4 m/s(1分)

下落高度

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
(2分)

(2)小物块由C到D的过程中,由动能定理得mgR(1-cos 53°)=

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
mv
(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
mv
(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A

解得vD

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
m/s(2分)

小球在D点时由牛顿第二定律得FN-mg=m

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A

代入数据解得FN=68 N( 2分)

由牛顿第三定律得FN′=FN=68 N,方向竖直向下(1分)

(3)设小物块刚好滑到木板右端时与木板达到共同速度,大小为v,小物块在木板上滑行的过程中,小物块与长木板的加速度大小分别为a1=μg=3 m/s2,(1分)a2

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
=1 m/s 2(1分)

速度分别为v=vD-a1t,v=a2t (1分)

对物块和木板系统,由能量守恒定律得μmgL=

(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
mv
(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
(15分) 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A
(m+M)v 2(1分)

解得L=3.625 m,即木板的长度至少是3.625 m(1分)

考点核心:

受力分析:

1、物体受力分析的方法 ①方法:整体法、隔离法。

②选择:所涉及的物理问题是整体与外界作用时,应用整体分析法,不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时,要应用隔离分析法,这时原整体中相互作用的内力就会变为各个独立物体的外力。

2、受力分析的顺序:先重力,再接触力,最后分析其他外力。

3、受力分析时应注意的问题 ①分析物体受力时,只分析周围物体对研究对象所施加的力;

②受力分析时,不要多力或漏力,注意确定每个力的实力物体和受力物体,在力的合成和分解中,不要把实际不存在的合力或分力当做是物体受到的力;

③如果一个力的方向难以确定,可用假设法分析;

④物体的受力情况会随运动状态的改变而改变,必要时根据学过的知识通过计算确定;

⑤受力分析外部作用看整体,互相作用要隔离。

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