阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。①季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就

题目内容：

阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。

①季康子问政于孔子，曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣！君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃^【注】。”(《论语颜渊》)

②孟子曰：“以善服人者，未有能服人者。以善养人，然后能服天下。天下不心服而王者，未之有也。”(《孟子离娄下》)

【注】 偃(yǎn ): 倒下。

小题1:第①段中，孔子借用“风”与“草”的比喻，说明了什么道理？(3分)

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小题2:①②两段中都提到了“善”，与孔子观点相比，孟子更强调什么？请简析。(3分)

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最佳答案：

小题1:“风”是指君子的德行，“草”是指小人的德行；(1分)说明的道理：施政者要发扬君子之风，实行善政，(1分)要做好的表率。(1分)

小题2:孟子更强调“善”的教育感化的功能，(1分)他认为单凭“善”是不能够使人心服的，还要用“善”来教育感化人，才能使天下人心服。(2分)

答案解析：

小题1:考查对孔子观点的概括，“风”与“草”的本体在原文中有明确的表达，即“君子之德”和“小人之德”，而比喻所表达的道理，则在语段的整体意思中，对于季康子的武力治国想法，孔子提出“子欲善而民善”的主张，而这一主张就是“风”与“草”所包含的道理。

试题分析：

小题2:考查对作者观点的比较分析。孔子的“子欲善而民善”即孟子所说的“以善服人”，而孟子的观点中，除了“以善服人”，还有“以善养人”。所谓“养”，指的是有意识地培养、感召、教化，也就是说，孟子认为君王的“善”不仅是对自身的道德要求，还应当是一种执政措施、道德教育。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。