阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）(1)棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为？ ”

题目内容：

阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）

(1)棘子成曰：“君子质而已矣，何以文为？ ”子贡曰：“惜乎，夫子之说君子也！驷不及舌。文犹质也，质犹文也。虎豹之鞟犹犬羊之鞟。”（《论语．颜渊》）

(2)“文灭质，博溺心，然后民始惑乱，无以反其性情而复其初。”（《庄子．缮性》）

[注]溺心，指掩盖了天然的心性或纯朴的本质。

小题1:子贡和庄子对于“文”和“质”关系的认识有何差异？（2分）

小题2:结合生活实际或成长经历，谈谈你赞同哪种“文质观”并简述理由。（3分）

最佳答案：

小题1:子贡认为“文”和“质”一样重要；庄子认为“文”会损害到“质”。评分标准：共2分。答对一点得1分。

小题2:我赞同子贡的观点，人有了好的本质，还要注重仪容、举止、礼节等外在的修养。当代人，还是要注重内外兼修，不然纵有满腹才情，也可能会在人际沟通等方面出现问题，很难完全实现人生价值。或者：我赞同庄子的观点，过多外在的追求使人惑乱纠结，反而妨害内心淳朴。比如一个学生如果过多的注重自己的仪容，就可能会妨害到自身的学习或内心的宁静，影响人生成长。评分标准：共3分。结论1分，理由评析2分。答案要求结合自身或生活。如果有第三种观点，言之成理亦可。

答案解析：

小题1:

根据第一段中“文犹质也，质犹文也”可确定子贡认为文质同等重要，根据第二段中“文灭质”可确定庄子认为“文”会损害到“质”。

小题2:

试题分析： 本题为开放性题目上。答题时态度要明确，分析时理由要充分，既要结合文段又要联系实际。

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。