你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动，你作为班级的一员，请完成

题目内容：

你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动，你作为班级的一员，请完成以下问题。

（1）请你打开你的“积累库”，搜索出一句古诗词中描写“战争”的完整诗句。

______________________________________________________________________

（2）请你联系现实生活，拟写两则有关“战争”的公益广告。

______________________________________________________________________

（3）请你整合历史、政治和地理知识，写出日本侵略中国的两个事件。

______________________________________________________________________

最佳答案：

（1）示例：

①将军百战死，壮士十年归。

②夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

③醉卧沙场君莫笑，占

来征战几人间。

（2）示例：

①让战争从地球上走开。

②远离战争，让和平的阳光洒满地球的每一个角落。

③珍爱生命，反对战争。

④用正义战争反对非正义战争。

（3）示例：

①南京大屠杀②七七事变（卢沟桥事变）

（答案不唯一）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。