在“探索月球奥秘”的综合性学习活动中，班级开展了以下活动，请你积极参与。（1）月

题目内容：

在“探索月球奥秘”的综合性学习活动中，班级开展了以下活动，请你积极参与。

（1）月球知识竞猜

①说出至少三个月亮的别称，并解释其中一个名称的由来。

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②写出与月亮有关的音乐或歌曲三首。

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③写出与月亮有关的成语、歇后语各两个。

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（2）月亮文化习俗

①中秋佳节，各地都有一系列与月亮有关的习俗，请写出你的家乡有哪些习俗。

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②下面是与月亮有关的对联，请你用“／”划分朗读节奏，并作简要赏析。

对联：月月月明八月月明明分外

　山山山秀巫山山秀秀非常．

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最佳答案：

（1）①示例：玉弓、玉轮、桂月。因传说月中有桂树，故称“桂月”。

②示例：二胡曲<二泉映月》、小提琴曲《思乡曲》、歌曲《月亮代表我的心》。

③[示例]成语：长年累月　海底捞月　

歇后语：八月十五的月亮——正大光明猴子捞月亮——白欢喜一场

（2）①示例：吃月饼、赏月、给长辈送礼物等。

②月月月明／八月月明明分外山山山秀／巫山山秀秀非常

赏析：上联运用叠字手法写出了“月到中秋分外明”的特色，与巫山秀色为内容的下联相对，堪称工整自然，珠联璧合。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。