为使同学们能够从喜欢的科学家人手，通过对科学家的关注，引发他们科学探索的热情，班

题目内容：

为使同学们能够从喜欢的科学家人手，通过对科学家的关注，引发他们科学探索的热情，班级准备开展一次以“向科学家学习”为主题的综合实践活动，请你完成下列任务。

（1）请你为这次活动设计一个简要的活动方案。

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（2）2010年上海世博会充分体现了“科技”的理念。对于这届世博会的成功举办，我国科学工作者做出了卓越的贡献。你班准备邀请其中一名科学工作者来作一个报告，让你打电话给他，你准备怎么说

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最佳答案：

（1）示例：

①参观科学家事迹展览。

　 ②邀请科学家作报告。

　 ③科学家故事演讲会。

　 ④写科学家事迹的体会文章。

（2）示例：您好！我是某中学的一名学生，您为上海世博会的成功举办做出了巨大的贡献，我们班最近开展“向科学家学习”的活动，想请您来为我们作一个报告，可以吗

（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。