学校开展“保护环境，从我做起”系列活动，请你踊跃参加。　　活动一：发短信，劝亲友

题目内容：

学校开展“保护环境，从我做起”系列活动，请你踊跃参加。

活动一：发短信，劝亲友。

2010年5月31日是第23个”世界无烟日“。假如你的亲友中有人吸烟，请发一条短信给他，劝其戒烟。

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活动二：读漫画，品寓意。

请仔细观察下边的漫画，说说其蕴含的意思。

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最佳答案：

活动一示例：我最怕烟雾蒙蒙，看不清你的面容；请把火柴留给你的生日蜡烛，而不是香烟。

活动二示例：人类赖以生存的新鲜空气和干净的水都成了时髦商品，可见环境污染多么严重。

　（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。