综合性学习。　　朝阳区是北京市面积最大、人口最多的城区，为响应区政府创设文明城区

题目内容：

综合性学习。

朝阳区是北京市面积最大、人口最多的城区，为响应区政府创设文明城区的号召，在北京第39个“排队日”到来之际，你所在的班级准备走上街头，进行宣传活动，希望通过此次活动，提高市民对“排队日”的认识，自觉规范自己的行为。请你完成下列任务。

1．为引起市民对“排队日”的关注，第一小组准备制作一条横幅悬挂在公交站台上，他们写出了前半部分，请你结合材料，提取主要信息，把横幅后半部分补写完整。

要求：与前半部分字数相同。

【材料】

礼让既是中华民族的传统美德，也是文明程度的重要标志。当你在城市公交车站自觉退一步排队上车的时候，当你在车站售票窗口自觉退一步排队购票的时候，当你在医院门诊大厅自觉退一步排队挂号和取药的时候……你就为他人带来了文明，你就是文明的主人。

宣传横幅：自觉排队　________

2．为加强市民对设立“排队日”意义的理解，第二小组准备进行街头宣讲，请你结合材料，为他们概括出宣讲的两个要点。

【材料】

有很多外国人来到北京，看到在公共场所不排队或者随便加塞儿的情景，感到非常惊讶，甚至有外国人认为这与素以“礼仪之邦”闻名的中国名不副实。有序排队是一个城市文明风尚的体现之一，自2007年2月北京市开展“排队日”以来，目前实现排队候车的站台达l671个，占五环以内站台总数的80%以上。引导员下班后，乘客仍能自觉排队候车的站台已迭598个。

要点一：

①___________________________________

要点二：

②___________________________________

3．第三小组在网络中搜集到了下面两则材料，请你结合材料，就如何能使市民更好地排队，得出结论。

【材料一】

在国外，为避免排长队时发生混乱，管理者一般用隔离杆将队伍组织起来。有些地方管理者会让排队者得知何时可以达到目的，如法国“蓬皮杜中心”用电脑自动计算，随时显示馆内有多少观众，这样到位的管理措施会使排队者了解自己大约还需等待多久，心态就会比较平和。

【材料二】

某报记者发现，现在虽然有的时候市民在等车时可以自觉排队，但车I一束就抢着上车，秩序又变得混乱。实际上，改掉长期形成的不起习惯需要一个长期的过程，日本形成排队习惯用了6年的时间，新加坡则用了7年。推广“排队日”就是希望逐渐培养市民的文明习惯。

材料一：

①___________________________________

材料二：

②___________________________________

最佳答案：

1．示例：礼让光荣

2．要点：

①不排队现象影响中国的形象。

②目前初步形成了排队候车的文明风尚。

3．示例：

①有关部门措施到位，可以使排队井然有序。

②只有长期持续地开展宣传活动，才能养成公众的排队习惯。

（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。