（1）根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。①影射当时社会现实：揭露当时统治者

题目内容：

（1）根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。

①影射当时社会现实：揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：《________》

②表现劳动人民生活的经验和智慧：说明任何事物都有自己规律，不可违背规律，例如：《________》

（2）2010年4月25日，丹麦国宝“小美人鱼”铜像首次“离家远行”，远涉重洋飞临上海世博会丹麦馆。她的到来，唤起了我们心中深藏已久的童话的记忆。“小美人鱼”源自安徒生的童话《海的女儿》，她的故事曾经伴随了几代人的成长。除《海的女儿》外，你还阅读过安徒生的哪一篇童话？请结合具体故事内容写出你的阅读感受。

①童话标题《______________》。

②阅读感受：________________。

最佳答案：

（1）①《狼和小羊》或《猫和鸡》②《乌龟和老鹰》

（2）①“略”。　②“略”。要准确写出童话标题，结合具体故事内容写出阅读感受。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。