学校将开展”我们一起来读书，共同用好‘第四餐’“主题读书节活动，请你根据要求完成

题目内容：

学校将开展”我们一起来读书，共同用好‘第四餐’“主题读书节活动，请你根据要求完成下列问题。

（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。

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（2）下面是一位同学倡议书初稿中的一段话，其中有些问题，请你加以解决。

A．有这样一句读书的名言________________________________。

B．期中考试已经过后，我校即将开展“读书月”活动。

C．目的是想让同学们都受到文字的熏陶，养成读书的好习惯，积累丰富的文化底蕴，为写作打下扎实的基础。

D．我们倡导读书，因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。我们倡导读书，_____________，_____________。

E．让我们在知识的海洋中尽情飞翔吧！让读书伴随我们一生，启迪我们一生，激励我们一生！

①请你帮助他选择一则读书名言填在A处横线上。

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②B句有一处错误，请你加以修改。

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③请仿照D句的前一句完成后一句话。

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④E句有一个词语使用不当，如何改正？____________________

最佳答案：

（1）阅读经典，感受文明。与书本为友，与大师对话。

（2）

①书籍是人类进步的阶梯。（答案不唯一）

②删除“已经”

③因为书籍承载着传统文化，又传播着新知。

④将“飞翔”改为“遨游”。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。