德宏州盈江县3月10日发生里氏5.8级地震，造成了30万人受灾。“抗震救灾”之歌

题目内容：

德宏州盈江县3月10日发生里氏5.8级地震，造成了30万人受灾。“抗震救灾”之歌，瞬间响彻中华大地。

根据材料，按要求完成下列各题：

（1）请你写一条抗震救灾的宣传标语。

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（2）假如要出一期“盈江地震，让我们感动”的黑板报，你认为该收集哪些方面的信息？请列举两条。

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（3）你知道哪些预防地震灾害的常识？请列举两条。

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最佳答案：

（1）答案：开放性试题，符合题干要求即可。示例：

①血脉相连，众志成城。

②一方有难，八方支援。

（2）答案：开放性试题，符合题干要求即可。示例：

①灾区自救的感人事迹；

②党和政府对灾区的关怀；

③社会各界对灾区的援助。

（3）答案：开放性试题，符合题干要求即可。示例：

①要保持头脑清醒，及时判别震动状况，千万不要跳楼。

②可躲避在坚实的家具下，或到墙角处、厨房、厕所去暂避一时，寻机撤到安全处。

③被废墟掩埋，要保持体力，及时处理伤口，寻机自救或求救。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。