（1）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地跨过初中在门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝

题目内容：

（1）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地跨过初中在门，可一眨眼，三年的学习时光已悄然逝去。今天，朝夕相处的同学、老师，依依不舍地相聚在离别的路口，让我们再次回眸那些一起欢笑，共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的浓浓情谊，并畅想绚丽多彩的未来吧！

临别赠言：离别难免伤感，请你写出两句（上下句）适宜作为赠言的古诗句送给朋友。

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（2）依依相聚：离别前，九（1）班同学计划于6月10日19时至21时举办”共话友情，畅想未来“主题班会，如果大家推选你负责，请你做好以下准备工作：

拟出此次主题班会的活动步骤（必须写出四步）

第一步：______________________________________

第二步：______________________________________

第三步：______________________________________

第四步：______________________________________

（3）以班委会的名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信，请他参加这次主题班会（限50字左右，格式符合书信要求）。

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最佳答案：

（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

（2）

第一步：齐唱校歌，

第二步：颂读赞美母校师生的诗文，

第三步：交流今后的打算；

第四步：师生互写赠言。

（3）“略”。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。