中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。学校读书节将举行“名著人物阅读交流”活动

题目内容：

中外名著中塑造了许多家喻户晓的英雄人物。学校读书节将举行“名著人物阅读交流”活动，某班同学推荐了以下几个人物，请根据你的理解，选择一个人物，完成题目。

汤姆·索亚　贝多芬　鲁智深　关羽

选择人物：_________________

简介事迹：_____________________________

点评精神品质：_________________________

最佳答案：

例：

（1）人物：汤姆·索亚　事迹：与蓓姬在岩洞中历险。　精神：沉着勇敢，在死亡与恐怖的威胁中无所谓畏惧。

（2）人物：贝多芬　事迹：双耳失聪，疾病缠身却创造了音乐史上的奇迹。　精神：不被病魔打倒，扼住命运的咽喉。

（3）人物：鲁智深　事迹：拳打镇关西。　精神：疾恶如仇，勇而有谋，粗中有细

（4）人物：关羽　事迹：刮骨疗毒。　精神：镇定坚强，具有常人不具备的勇气。（简介事迹2分，评点精神2分，只写出人物不得分。）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。