阅读相关材料，按要求答题。　　九年级（1）班的张华平（男）、李珊珊（女）和罗智勇

题目内容：

阅读相关材料，按要求答题。

九年级（1）班的张华平（男）、李珊珊（女）和罗智勇（男）三位同学一起组成综合性学习小组，开展社会调查，做了下列工作。

活动一：查阅资料摘录

1：《嘉兴市城乡一体化发展纲要》提出了城乡空间布局、基础设施建设、产业发展、劳动就业和社会保障、社会和公共事业发展、生态环境建设和保护等六个一体化建设的目标。城市与农村逐步实现互为资源、互为市场、互为服务，最终达到城乡之间在经济、社会、文化、生态等各个方面协调发展的状态。

摘录2：

嘉兴市2004－2007年城乡居民合作医疗筹资情况表 2004200520062007总筹资额（万元）12098.4515711.8416651.7629474.39 总财政投入（万元）6625.228571.06 9288.0216522.22人均总筹资（元）557073130个人缴费（元）28323253人均资助（元）27384167（以上材料摘自《嘉兴改革开放30年系列研究成果选编》）

活动二：调查采访

采访对象：东方村农民谢宝发（男，63岁）

李珊珊：老伯伯，你以前是到哪里看病的？现在呢？看病缺钱怎么办

谢宝发：以前生病不敢看，实在熬不过就去镇卫生院。现在参加了农村医保，看病好报销，胆子也大了。

罗智勇：你们村的农村合作医疗参保率怎样？2008年比2007年增长了多少

谢宝发：啥？那啥

活动三：交流感受

活动结束后，综合性学习小组成员面对嘉兴农村的新貌，颇有感受。

李珊珊说：“江南水乡看桃红柳绿。”

罗智勇说：“城乡一体促社会和谐。”

张华平说：“_________________________________。”

（1）《嘉兴市2004-2007年城乡居民合作医疗筹资情况表》中包含哪些重要信息？请写出其中一项。

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（2）从口语交际的角度看，罗智勇的提问存在着问题，请修改。

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（3）请你替张华平拟写一句话。要求与李珊珊和罗智勇说的话内容相关、形式相对。

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（4）综合以上内容，请你为综合性学习小组拟一个调查报告的标题。（不超过20字）

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最佳答案：

（1）①嘉兴市城乡居民合作医疗筹资情况越来越好。

②嘉兴市城乡居民合作医疗总筹资额（或“总财政投入”、“人均总筹资”、“个人缴费”、“人均资助”）逐年增加。

③嘉兴市政府对城乡居民合作医疗很重视。

（2）你们村今年大概有多少人参加农村合作医疗保险？2008年比2007年大约多了多少人

（3）合作医疗保人民（百姓）健康／钱塘滩头听潮起潮落／嘉兴平原颂国泰民安／环境建设创幸福（美好）家园

（4）关于嘉兴市农村合作医疗情况的调查报告／关于嘉兴市社会保障情况的调查报告／农村合作医疗保百姓健康。（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。