题目内容:
“神州飞天,中华圆梦”的硕果激励着每一个中国人;“嫦娥登月,太空建家”的科学实验更是令每一个中国人翘首以待。中国将于2010年.2011年底发射“天官一号”目标飞行器(即空间站),这是中国人对世界文明作出的又一重大贡献。请围绕“航天科技探幽”这一主题,参与相关的综合性学习实践活动。
(1)阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 1957年10月4日前苏联发射世界第一颗人造地球卫星。半年后,美国的人造卫星上天;而中国则是1970年4月24日才发射第一颗人造卫星,中国比航天强国晚了十三四年。
材料二 1961年4月12日前苏联宇航员加加林成为世界第一位飞入太空的人,1969年7月20日美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗”11号飞船,成为人类踏上月球的第一人;而中国则是2003年10月15日,成功发射和回收载人飞船,比航天强国晚了三四十年。
材料三 1970年12月15日,前苏联“金星”7号探测器首次在金星上着陆,1971年4月9日,前苏联“礼炮”1号空间站成为人类进入太空的第一个空间站,两年后,美国将“天空实验室”空间站送入太空,1971年12月2日前苏联“火星”3号探测器在火星表面着陆。5年后,美国的“海盗”火星探测器登陆火星。与此相比,中国尚没有类似实际计划。
材料四 1981年4月12日世界第一架航天飞机——美国“哥伦比亚”号航天飞机发射成功;1986年2月20日,前苏联发射“和平”号空间站,服役已经超期8年,至今仍在运行,成为截至目前人类最成功的空间站。与此相比,中国虽实现月球探测,但是尚未登上月球,离探测火星、着陆火星,研制和发射空间站距离还很遥远。其间也发生过惨剧:如1986年1月28日美国的“挑战者”号航天飞机在发射后73秒爆炸,7名宇航员全部遇难,其中包括2名女宇航员。又如2003年2月1日美国“哥伦比亚”号航天飞机在返航途中解体,机上7名宇航员遇难。
材料五 1999年11月20日中国的第一艘宇宙飞船“神舟一号”发射成功。中国成为继俄、美之后第三个发射宇宙飞船的国家。2003年10月15日中国首次发射载人飞船“神舟五号”成功,成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。2008年9月27日北京时间下午16时43分,中国“神七”载人飞船航天员翟志刚身着中国制宇航服顺利出舱,实施中国首次空间出舱活动。
①试把前四个材料和材料五进行比较,请用简明的语言写出你的探究发现。
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②从前四个材料可以看出,前苏联和美国在冷战时期争相建设的宇宙空间站,明显带有浓厚的政治色彩和军事目的。除此之外,还暗示了哪些信息?请分条叙述。
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(2)阅读下面“天宫一号”的几幅图片,根据情境回答问题。情境:“天宫一号”即将通过“长征五号”在海南航天基地发射,请你以亲历者的身份,根据发射时段,为“天宫一号”发射过程配画外音。(自选一个时段)
①“天宫一号”即将升空时(画外音):_______________________
②“天宫一号”升空时(画外音):___________________________
(3)“天宫一号”到达预定轨道,漫步在茫茫太空中,标志着“天宫一号”目标飞行器发射成功。此时,你的心情一定非常激动,感慨良多。假如同学们推荐你给负责“天宫一号”发射指挥部的全体工作者发一份电子邮件,请在正文空白处写下你此时的内心感受和体悟。
署名:小龙人(正文内容不少于40个字)
收件人:zhaizhigang@126.com(虚拟)
抄送:(无)
主题:“天宫一号”发射指挥部的全体工作者,为你们喝彩!
正文:___________________________________________________
最佳答案:
(1)示例:
①a.中国的航天事业基础差,起步晚,进步大。b.中国的航天科技实力与世界发达国家之间,还存在较大的距离,只有不懈努力,才能缩小差距。c.目前的国际航天界,美国、俄罗斯为第一军团,而欧洲空间局和日本、中国等为第二军团。这一历史格局,在未来相当长时期难以改变。
②a.美国和前苏联在冷战时期建设的宇宙空间站,虽然带有浓厚的政治色彩和军事目的,但是,作为人类历史上的第一个永久性载人空间站,让人铭刻于心的是其对人类空间科学和宇航技术的贡献(或:美苏对人类空间科学和宇航技术有巨大贡献)。b.国际空间探索和科学实验由竞争转向合作。c.人类探索太空的脚步从未停止,技术日臻成熟,人的意志可以挑战任何困境。
(2)示例:
①整个发射场寂静无声,人们的目光注视着直耸云天的发射塔上一闪一闪的灯光,静候着指挥员的发射指令,都想一睹“长征五号”运送“天宫一号”上天时瞬间的壮观景象。
②随着指挥员五四三二一的口令,伴着指挥员气贯长空的“点火”指令,“长征五号”喷着熊熊的火焰,伴着轰鸣的声音,栽着“天宫一号”瞬时窜入苍穹,径直奔向太空。
(3)示例:“天宫一号”发射指挥部的全体工作者:你们好!听到“天宫一号”目标飞行器发射成功的消息后,我非常激动,我被你们勇于挑战勇于拼搏的精神所折服,我为你们取得的佳绩而骄傲!祖国和人民感谢你们!我们永远爱你们!祝你们永远走在世界的前面!小龙人
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。