请你阅读下面的内容，按要求完成（1）-（4）题。　　世界给中国一个机会，中国还世

题目内容：

请你阅读下面的内容，按要求完成（1）-（4）题。

世界给中国一个机会，中国还世界一个惊喜。世人仰望的北京奥运会给我们留下的是，不弃不舍，坦然而对一切困难和挫折的勇气，这是我们一辈子都受用不尽的财富。回首走过的每一步，无不在细节中彰显中国人的智慧。2007年3月27日，北京奥组委发布的北京2008年奥运会奖牌式样就是一次明证。

①奖牌背面镶嵌玉璧，②即站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景，③正面为国际奥委会统一规定的图案，④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成，⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。奖牌的荣耀不仅属于赛场上奋力拼搏的每一位运动员，也同样属于每一位关心奥运、支持奥运的人。

（1）文中划横线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。

“_______”改为“_______”

（2）文中“奖牌的荣耀不仅属于赛场上奋力拼搏的每一位运动员，也同样属于每一位关心奥运、支持奥运的人。”假如请你颁奖，你将以何种原因奖给何人

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（3）文中，画波浪线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面横线上。

正确的序号：_________________

（4）奥运会给我们留下的是一种“勇气”，这是我们一辈子都受用不尽的财富。也请你写一段话，谈谈你对这笔“财富”的理解。（50字左右）

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最佳答案：

（1）“世人仰望”改为“举世瞩目”

（2）示例：我要给志愿者颁奖，因为有你们默默无闻的奉献，才有了秩序井然的奥运会场。（有赞颂的对象及原因，且言之成理即可）

（3）③②①⑤④

（4）示例：奥运让我学会了大度，学会了包容，学会了自信，学会了感谢对手，学会了为对手鼓掌，学会了平静对待失败。奥运让我重新审视了自己，我为自己是中国人感到骄傲，为自己的一腔热血而骄傲！中国让全世界都深深地记住了他的名字，因为实力！因为团结！震撼着世界，让全世界的人看清楚，我们中国人才是真正的强者！

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。