订阅读表格，找规律，分别表述三个人的语文学习状况。2005年语文考试成绩表（抽样
时间：2024-01-13 22:11:53 栏目：学习方法
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题目内容：
读表格，找规律，分别表述三个人的语文学习状况。
2005年语文考试成绩表（抽样）
一月
六月
十二月
小敏
82
79
80
小祥
56
77
90
小燕
96
81
76
小敏__________________________________________
小祥___________________________________________
小燕___________________________________________
最佳答案：
小敏：成绩保持稳定；
小祥：成绩呈上升趋势，
小燕：成绩呈下降趋势，
考点核心：
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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