生活体验：雪灾、地震、旱灾，多难兴邦！据国家防总办公室统计，截至4月9日，全国耕

题目内容：

生活体验：雪灾、地震、旱灾，多难兴邦！据国家防总办公室统计，截至4月9日，全国耕地受旱面积1．22亿亩（多年同期均值1．04亿亩），其中作物受旱9989万亩（重旱2784万亩、干枯1677万亩），待播耕地缺水缺墒2255万亩；有2539万人、1808万头大牲畜因旱饮水困难（多年同期均值1144万人、893万头）。其中，云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积9553万亩、占全国的78%，作物受旱7516万亩（重旱2464万亩、干枯1644万亩），待播耕地缺水缺墒2037万亩；有2020万人、1348万头大牲畜因旱饮水困难，分别占全国的80%和75%。

请就此发表自己的看法：______________________________________

最佳答案：

“略”。（从多难兴邦，保护环境等角度回答，并能做到语句通顺流畅、观点鲜明正确即可。）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。