在视听活动中，小名声情并茂地朗读了下面两个语段，并提出两个问题，请你任选一个问题

题目内容：

在视听活动中，小名声情并茂地朗读了下面两个语段，并提出两个问题，请你任选一个问题回答。

【语段一】鲁提辖又问道：“你姓甚么？在那个客店里歇？那个镇关西郑大官人在那里住？”（选自《水浒传》）

【语段二】包莉姨妈吃惊地站了一会儿，然后轻轻地篆出声来：“这该死的小子，我怎么老是上他的当？他跟我玩这把戏也不是头一遭了，可我还是提防不住。……天哪！他的鬼把戏从来就不重样儿，谁能摸得清他的鬼主意呢？……我这个外甥呀，我那早死妹妹的儿呀，我怎么能狠得下心来揍他呢。”（选自《汤姆·索亚历险记》）

问题一：听了【语段一】，请结合原著，说说鲁提辖准备去做哪两件事。（要求：对每件事的概括不超过10个字）

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问题二：听了【语段二】，请说说你从包莉姨妈的话中了解到汤姆有哪些性格特点。

我选问题（）回答：_________________________________________________

最佳答案：

一帮金氏父女逃离虎口；惩治恶霸镇关西。

二顽皮淘气，聪明机灵。（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。