阅读材料，完成第1—4题。　　①2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区

题目内容：

阅读材料，完成第1—4题。

①2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。

②2011年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及教师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。

1．根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因（至少两点）。

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2．某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计两个活动的方式。

活动方式一：__________________

活动方式二：__________________

3．请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。

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4．假如你发现在校园里还存在其它安全隐患，作为班级安全检查员的你，来到了主管学校安全的张校长的办公室，你该如何对他说?

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最佳答案：

1．①违规超载；

②私自改装车辆；

③学校领导安全意识不强，雇用黑校车；

④车资源不足，校车设备落后。（答对两点即可）

2．例1：各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。

例2：学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。

3．例：不在车内打闹。不把头、手伸出车窗外。拒乘超载车等，言之有理即可。

4．称呼，叙述清楚，语言得体即可

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。