进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中

题目内容：

进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：

新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。

倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了

失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了

寻找：

（1）分析小孟进入初中后都遇到了什么问题？（3分）

（2）如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。（3分）

（3）你认为小孟应该寻找什么？请帮助他完成日记中的“寻找”部分。（3分）

（4）请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。（3分）

最佳答案：

（1）小孟进入初中后学习成绩下降；对新的环境不适应；出现闭锁心理；不能正确认识和评价自己；学习方法不适当；缺乏自信，意志薄弱；等等。

（2）可以从人际交往上、心理上、学习上等方面设想，言之有理即可。

（3）可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信，培养坚强的意志品质等角度回答。

（4）打算只要合理并与感受相符即可。

答案解析：

（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。“我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，”表现出他对新的环境不适应，“学习成绩却直线下降”表明学习成绩下降，“我天天把自己埋在书堆里” 体现出现闭锁心理，“我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了”表明意志薄弱，学习方法不适当，“什么都不如别人，恨不得死掉算了”说明他不能正确认识和评价自己，这些都是他出现的问题。

（2）在学习上成绩下降，在心理上自卑，在人际交往上交不到朋友，与周围的人无法建立良好的关系，所以找准角度，从学习、心理、人际关系等方面阐述。

（3）他需要重新找回自信，找到适合自己的学习方法，找到新的友情，找到培养坚强意志的方法等，主要结合自身存在的问题，从自信、优秀的学习方法、友谊、坚强意志等方面阐述。

（4）感受和打算主要从学习、生活、友谊、师生关系等方面阐述，符合实际即可。

考点核心：

解读青春的含义：青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。如何理解青春是幸福的？

①在青春期，我们会有许多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想，是激情，是幸福。

②因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。

③因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。

④青春的这种幸福需要我们仔细体味。 为什么说青春是美好的？（青春的价值和使命是什么？怎样认识青春？）（粤教版）因为青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。