结合课文《短文两篇》回答问题。1．在《谈读书》中，作者的论述思路，一是：阐述读书

题目内容：

结合课文《短文两篇》回答问题。

1．在《谈读书》中，作者的论述思路，一是：阐述读书的正确目的；二是：___________。

2．“不求甚解”的确切含义是什么

_____________________________________________

3．对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是（ ）

A．两篇文章都是谈读书的，前者是一篇随笔，后者是一篇杂文。

B．从思想内容上看，前者谈读书的目的、方法、作用，给人以哲理的启示，鼓励人们去读书；后者从“不求甚解”的本义人手，主张读书应求大意要髓，在于会意。

C．从论证方式上看，前者是驳论，后者是立论。

D．前者语言精辟，运用比喻说理；后者多用举例论证和道理论证，层次分明。

最佳答案：

1．读书方法

2．不求甚解是一种读书方法，也是一种读书态度。它指读书时要把握全局，领会全文的思想内容，不必割裂篇章，死抠字句。

3．C

考点核心：

课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。