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如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以

时间:2024-01-11 19:58:32 栏目:学习方法
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题目内容:

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2。

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以

已知点A是数轴上的点,完成下列各题:

如果点A表示的数是3,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________;

如果点A表示的数是-4,将点A先向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________;

一般地,如果点A表示的数是m,将点A先向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度,那么终点B表示的数是__________,A、B两点间的距离为__________。

最佳答案:

(1)1,2个单位长度;

(2)-92,88个单位长度;

(3)

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以
如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以
个单位长度

答案解析:

根据数轴上点的平移规律:左减右加,依次分析各小题即可求得结果.

如果点A表示的数是3,将点A先向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是1,A、B两点间的距离为2;

如果点A表示的数是-4,将点A先向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是-92,A、B两点间的距离为88;

一般地,如果点A表示的数是m,将点A先向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度,那么终点B表示的数是

如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以
,A、B两点间的距离为
如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以
个单位长度。

点评:动点的综合题是初中数学的重点和难点,在中考中极为常见,一般压轴题形式出现,难度较大.

考点核心:

有理数的定义:有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。

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