阅读下面材料，完成后面题目（6分）【材料一】2014年3月1日晚，十余名暴徒手持

题目内容：

阅读下面材料，完成后面题目（6分）

【材料一】2014年3月1日晚，十余名暴徒手持长刀，从昆明火车站站前广场、临时候车室、临时售票区到第一售票大厅，一路杀戮，无辜的乘客纷纷被砍倒。当公安民警到场处置时，暴徒仍持刀顽抗。短短12分钟，造成29人死亡143人受伤。

【材料二】3月2日，联合国安理会发表媒体声明，“以最强烈的言辞”谴责1日发生在中国昆明火车站、造成大量无辜平民死伤的恐怖袭击事件，呼吁将恐怖袭击实施者、组织者、资助者和支持者绳之以法。安理会向“这起非常丑恶的恐怖袭击”的受害者及其家人，以及中国人民和政府表示最深切的同情和慰问。

【材料三】由新疆分裂势力一手策划、组织的严重暴力恐怖事件发生后，俄总统普京向习近平致慰问电，“强烈谴责这一令人发指的行为”。俄罗斯克里姆林宫新闻局发布消息称，俄总统普京就昆明发生暴力恐怖事件向中国国家主席习近平致慰问电。

【材料四】3月2日晚，美国驻华大使馆发布微博称，美国谴责这一可怕且毫无意义的在昆明的暴力行为，向死难者的家人表示哀悼，并向所有被这场悲剧殃及的人们致以慰问。

小题1:用简洁的语言概括后三则材料的主要内容。（4分）

小题2:【材料一】中暴徒的行为令人发指，你作为在校生，请就校园安全问题结合你校的实际，提两点合理建议。（2分）

最佳答案：

小题1:国际社会对昆明恐怖袭击事件表示谴责。

小题2：

1、加强学校安全管理，严格执行门禁制度，外来人员入校必须接受检查和进行登记。

2、开展校园安全知识讲座，提高师生的安全防范意思。

答案解析：

小题1:

概括材料主要内容就是把材料中的主谓宾概述出来即可，这三则材料的主语不同，我们把他们统称为国际社会，他们都在谴责昆明暴力事件，自己再把这些信息连起来就可以了。另外这题还要看清题目，注意是概括后三则的主要内容

小题2:

试题分析：这题提出自己对校园安全问题的见解表述出来即可。可以从两方面深化开来讲，一是从学校的安全制度方面，一是从师生自己的安全意识方面讲

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。