阅读下面三则材料，写出探究结果。(3分)材料一对某区一所中学九年级（3）班50名

题目内容：

阅读下面三则材料，写出探究结果。(3分)

材料一对某区一所中学九年级（3）班50名学生进行调查后发现：自己求过家长或家长帮助求过护身符的占96℅，经常到网上占卜浏览的占34℅，相信自得幸运花、幸运石、幸运数字一定能给自己带来好运的占78℅。

材料二在某网站输入“占卜”二字，可检索到34.4万个网页；输入“星座”二字，可检索到267万个网页。从搜索结果看，十二星座解说、周公解梦等内容充斥着网页。

材料三联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。专家呼吁：全社会都要关心青少年的健康成长，多为青少年出版一些好书。多提供一些有益的活动场所，为加强社会主义精神文明建设、构建和谐社会作出贡献。

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最佳答案：

当今社会有些青少年很迷信（1分）某些网络媒体宣传大量的迷信邪说（1分）全社会都要关心青少年的健康成长，并为之创建良好的环境，让他们多读好书，从而抵制迷信思想的侵蚀。（1分）

答案解析：

此题考查同学们的概括总结能力，平时应学会从材料中提取信息，概括文段意思的方法，分别概括三段材料的内容，语言要简明、生动。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。