阅读下面文字,按要求答题。(8分)生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种__的
时间:2024-01-11 17:47:00 栏目:学习方法
题目内容:
阅读下面文字,按要求答题。(8分)
生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种__的境界,__的气概,__的精神,__的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!
(1)给加点的字注音。(2分)
蓬勃()不羁()
(2)找出并改正文段中的两个错别字。(2分)
_____ 改为 __________ 改为 _____
(3)结合语境,将下列词语填入横线处,顺序恰当的一项是()(2分)
A.凛然昂然超然嫣然
B.超然凛然昂然嫣然
C.凛然超然嫣然昂然
D.超然昂然嫣然凛然(4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)
小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲。
____,__________,__________。
最佳答案:
(1)bó jī
评分说明:(2分)每个注音正确得1分。
(2)“沽”改为“估”“累”改为“磊”
评分说明:(2分)每一组为1分,只找出未改正不得分。
(3)B
评分说明:(2分)。
(4)示例一:青松,在寒风的抽打中,站成伟岸的雄姿。
示例二:梅花,在风雪的洗礼下,站成坚贞的傲骨。
评分说明:(2分)仿写一句,句式相同,语义连贯、通顺即可得满分。
答案解析:
略考点核心:
文字创意:主要考察学生的组织运用文字的能力,学习使用多样的语言形式,多多积累词汇是掌握该知识点的有效途径,考察形式是写宣传语、广告语等。
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