小明是某校八年级（2）班的学生，他不但学习成绩好，会弹钢琴，而且还懂计算机。一天，学

题目内容：

小明是某校八年级（2）班的学生，他不但学习成绩好，会弹钢琴，而且还懂计算机。一天，学校要举办艺术节，这可是一个崭露头角的大好机会。多才多艺的小明自然兴奋不已，他的心中已经有了一个大大的计划；参加艺术节的个人钢琴比赛，表演钢琴独奏。他相信自己一定能够在艺术节上一鸣惊人。可是，没过几天，班主任老师找到他说：“小明，跟你商量个事儿，咱们班很想在团体合唱中拿大奖，我不想采用录音伴奏，你来担任钢琴伴奏好不好？这样将会更有特色。”小明犹豫了。要知道，团体赛在个人赛之前，伴奏要陪同学练习，很花费时间。这样，哪里还有时间练习自己参赛的曲目呀？如果答应了，个人赛的成绩势必受到影响……

小明此时应怎么办？请说出你的主意及理由。

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最佳答案：

（1）小明应以集体利益为重，服从班主任的安排，同时也要参加个人钢琴比赛，表演钢琴独奏。

（2）集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益，必要时应不惜牺牲个人利益。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。

（3）自觉维护集体荣誉和利益，要具有强烈的集体荣誉感和责任感，牢记自己是集体的一咒，要以实际行动为集体添光彩。相信小明在陪同学练习的同时，也能锻练自己，一定能在个人赛中取得好成绩。

答案解析：

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考点核心：

中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多；

②学习难度加大；

③对自主管理的要求高了；

④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求：

①要适应中学的学习；

②遵守新的规则；

③承担新的角色。

集体的特征有（教科版）： 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。