金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班

题目内容：

金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。

（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请描述你心中的优秀班级。

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（2）我们怎样才能创建一个优秀的班集体？

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最佳答案：

（1）我心中的优秀班集体应该是这样的：班风正，纪律严明，每个人都能做到自觉遵守；讲文明懂礼貌，团结友爱；学风浓厚，比学赶帮超，整体成绩优良；环境卫生干净整洁，班容仪表合乎规范；文娱活动丰富多彩，有利身心健康、全面发展；师生关系融洽；有共同的奋斗目标等。

（2）创建一个优秀的班集体首先要有共同的目标。当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不竭动力；其次，各尽其能，发挥所长，奉献集体。彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩；第三，团结协作，互助前行。没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

答案解析：

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考点核心：

中学生活新变化：进入初中对我们来说意味着一个新的起点，这个新起点主要指自身成长的新起点。

①学习科目增多；

②学习难度加大；

③对自主管理的要求高了；

④社团生活更丰富多彩。 中学生活给我们提出了哪些新的要求：

①要适应中学的学习；

②遵守新的规则；

③承担新的角色。

集体的特征有（教科版）： 集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。

①有共同的目标。

②有组织性和纪律性。

③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。

④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。 团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。