（12分）下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身

题目内容：

（12分）下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分、、三部分，它的体表有。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是，它的胸鳍和腹鳍的功能是。

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是；属于恒温动物的有。（填字母）

（4）E的毛有作用；其牙齿有和之分，与其食性相适应；E与D相比，在生殖发育方面的特点是。

最佳答案：

（1）头胸腹（2）鳃维持身体平衡尾鳍

（3）A D、E（4）保温门齿臼齿胎生哺乳

答案解析：

（1）蝗虫的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分的蒸发，这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因；

（2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡，依靠尾鳍控制前进方向；

（3）A体内无脊柱，属于无脊椎动物，BCDE的体内都有脊柱，属于脊椎动物，ABC的体温不恒定，属于变温动物，DE的体温恒定，属于恒温动物，动物越高等学习能力越强，哺乳动物是动物界最高等的一个类群，因此图中的E家兔的学习能力最强；

（4）家兔的毛有保温作用，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物，臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物，家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维，D是鸟类，卵生，E是哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳。

考点核心：

生物的分类的概念和依据: 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。