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怒发冲冠是什么修辞手法

时间:2024-01-05 13:14:56 栏目:学习方法
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怒发冲冠是什么修辞手法

怒发冲冠”一词运用了夸张的修辞手法。

夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的一种修辞方法。作用有:可以突出事物的本质特征,鲜明地表达作者的情感,引起读者的共鸣。可以引起人们丰富的想象。

怒发冲冠”的原义是愤怒得头发直竖,顶着帽子;形容极端愤怒。

该词出自战国·庄子等《庄子·盗跖》:盗跖闻之大怒,目如明星,发上指冠。”译文:禀报的人入内通报,盗跖听说孔子求见勃然大怒,双目圆睁亮如明星,头发怒起直冲帽顶。

成语典故:

赵惠文王得到一块稀世的璧玉。这块璧是春秋时楚人卞和发现的,所以称为和氏璧。不料,这件事被秦昭王知道了,便企图仗势把和氏璧据为己有。于是他假意写信给赵王,表示愿用十五座城来换这块璧。赵王怕秦王有诈,不想把和氏璧送去,但又怕他派兵来犯。同大臣们商量了半天,也没有个结果。再说,也找不到一个能随机应变的使者,到秦国去交涉这件事。

正在这时,有人向赵王推荐了蔺相如,说他有勇有谋,可以出使。赵王立即召见,并首先问他是否可以同意秦王要求,用和氏璧交换十五座城池。蔺相如说:秦国强,我们赵国弱,这件事不能不答应。”赵王说:秦王得到了和氏璧,却又不肯把十五座城给我,那怎么办。”蔺相如说:秦王已经许了愿,如赵国不答应,就理亏了;而赵国如果把璧送给秦王,他却不肯交城,那就是秦王无理。两方面比较一下, 宁可答应秦王的要求,让他承担不讲道理的责任。”

就这样,蔺相如带了和氏璧出使秦国。秦王得知他来后,没有按照正式的礼仪在朝廷上接见他,而是非常傲慢地在一个临时居住的宫室里召见蔺相如。他接过璧后,非常高兴,看了又看,又递给左右大臣和姬妾们传看。蔺相如见秦王如此轻蔑无礼,早已非常愤怒,又见他只管传看和氏璧,根本没有交付城池的意思,便上前道:这璧上还有点小的毛病,请让我指给大王看。”蔺相如把璧拿到手后,马上退后几步,靠近柱子站住。他极度愤怒,头发直竖,顶起帽子,激昂地说:赵王和大臣们商量后,都认为秦国贪得无厌,想用空话骗取和氏璧,因而本不打算把璧送给秦国;听了我的意见,斋戒了五天,才派我送来。我到这里,大王没有在朝廷上接见我,拿到璧后竞又递给姬妄们传观,当面戏弄我,所以我把璧取了回来。大王如要威逼我,我情愿把自己的头与璧一起在柱子上撞个粉碎。”

在这种情况下,秦王只得道歉,并答应斋戒五天后受璧。但蔺相如预料秦王不会交城,私下让人把璧送归赵国。秦王得知后,无可奈何,只好按照礼仪送蔺相如回国。

如饥似渴,贪生怕死,如画似玉,怒发冲冠都运用了什么修辞手法

如花(不是如画)似玉,这个成语运用的是比喻中的明喻。

明喻的公式是:甲(本体)像(比喻词)乙(喻体)。例句基本符合这个公式:美女(本体,)如(比喻词)花(喻体),似(比喻词)玉(喻体)。因为是成语,将本体省略,连用了两个比喻:如花似玉。

如饥似渴和如花似玉是大体形态的比喻成语。饥饿(本体省略)达到了如饥似渴的程度。

贪生怕死,是一个对偶修辞。贪生对怕死。如饥似渴和如花似玉,也是两个对偶句。

怒发冲冠是一个夸张修辞。

我做了一件可怕的事让妈妈怒发冲冠是什么修辞手法?

我做了一件可怕的事让妈妈怒发冲冠,怒发冲冠可以看出是比较夸张的,所以这个句子运用了夸张的修辞手法。

判断是夸张修辞手法的方法:一般一个句子里的词语或者短句都是符合常理的,超出常理的和不科学的句子都是用了夸张

“一日三秋、怒发冲冠、一发千钧、肝肠寸断”这四个词语都用了哪一种修辞手法?

都用了夸张的修辞手法

夸张的修辞手法

定义

夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法,也叫夸饰或铺张。

作用

夸张的作用是用言过其实的方法,突出事物的本质,或加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。

夸张

⑴夸张的特点

为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据,不能漫天浮夸,要给人以真实感。

⑵夸张的种类

①扩大夸张。例如:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

②缩小夸张。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

③超前夸张。例如:未饮心先醉,眼中流血,心内成灰。

⑶夸张的作用

有利于突出事物的本质和特征,鲜明地表现出作者对事物的感情态度,增加语言的生动性。

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