高中英语语法：非谓语动词 之动词不定式（1）

动词不定式的一般式表示的动作通常与谓语动词表示的动作同时发生或者在其后发生。

◇We were astonished to find the temple still in its original condition.

我们惊讶地发现这个寺庙仍与本来的面貌一样。

动词不定式的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。

◇Jim is said to have studied abroad, but I don't know which country he studied in.

据说吉姆在国外学习过，但我不知道他在哪个国家学习过的。（study表示的动作发生在is said之前）

动词不定式的进行式表示将来和进行的意义，一般与谓语动词所表示的动作同时发生。

◇ I happened to be watching TV when she called.

她打来电话时，我恰好正在看电视。（强调watch表示的动作正在进行）

如果动词不定式表示的不是正在进行的动作，而是在谓语动词表示的动作之前一直在进行的动作，则要用动词不定式的完成进行式。

He is said to have been working there for more than twenty years.

据说，他在那里工作了20多年了。

动词不定式的主动式表示逻辑主语是其所表示的动作的执行者；动词不定式的被动式表示逻辑主语是其所表示的动作的承受者。

◇ I plan to study history of art at university so it is important for me to visit France.（me是visit这一动作的执行者）

我打算在大学学习艺术史，因此访问法国对我来说很重要。

◇The celebrations need to be put off because of the stormy weather.

由于暴风雨天气的原因，庆祝活动需要推迟举行。（celebrations是put off表示的动作的承受者）

动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，在句中可以作主语、表语、宾语、补足语、定语和状语等。

1、作主语

用作主语的动词不定式通常表示一个具体的、特定的行为，其谓语动词用第三人称单数形式。不定式作主语通常用it作形式主语，而将不定式置于句末。

◇To make a good plan for the trip is necessary.

旅行制订充分的计划是必要的。

◇It was unforgivable to have made the same mistake twice.

两次犯同样的错误是不可原谅的。

2、作表语

不定式作表语通常可以跟主语进行位置互换。

◇Her wish is to become a famous star.

相当于To become a famous star is her wish.

扩展：当主语是aim,purpose,idea,intention,plan,wish,decision,choice等词时，常用不定式作表语。

3、作宾语

不定式一般作动词的宾语，疑问词/whether 不定式”还可以作介词的宾语。宾语后有补足语时需要用it作形式宾语，而将不定式置于句尾。

◇Don't claim to know what you don't know.

不要不懂装懂。

◇We are talking about how to solve the problem.

我们正在讨论如何解决这个问题。（how to solve”作介词about的宾语）

◇I think it not difficult to keep reading English every morning.

我认为每天早上坚持读英语不难。

4、作宾语补足语

（1）动词 宾语 带to的不定式

◇We all expect him to win the contest.

我们都期盼他能在竞赛中获胜。

◇Our teacher told us to listen carefully in class.

我们的老师告诉我们课上要认真听讲。

（2）使役动词和感官动词用于主动语态时，作宾语补足语的不定式省略to；但当这些词用于被动语态时，to不能省略（let除外）。

◇I saw Jack go out with some books just now.

我刚才看见杰克拿着一些书出去了。

◇Jack was seen to go out with some books just now.

刚才有人看见杰克拿着一些书出去了。