苏轼私识范仲淹文言文翻译

  苏轼私识范仲淹文言文翻译为：庆历三年，我刚刚童年，进入乡校，有一位从京师来的读书人，拿鲁地人石守道写的《庆历圣德诗》给乡校的老师看。

  我从旁边偷看，就能诵读通晓文中的语句，我拿文中称颂的十一个人是什么样的人这个问题问先生，先生说：小孩子知道这些有什么用?我说：若他们是天子，我就不敢知道。

  原文：苏轼《范文正公文集叙》闸犌炖三年，轼始总角，入乡校。

  1、士有自京师来者，以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。

  2、先生曰：童子何用知之?”轼曰：此天人也耶?则不敢知;若亦人耳，何为其不可?”先生奇轼言，尽以告之。

  3、且曰：韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。

  4、”时虽未尽了，则已私识之矣。

  5、嘉祜二年，始举进士…，至京师则范公殁。

  6、既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤?”译文：苏轼私识范仲淹文言文翻译为：庆历三年，我刚刚童年，进入乡校，有一位从京师来的读书人，拿鲁地人石守道写的《庆历圣德诗》给乡校的老师看。

  7、我从旁边偷看，就能诵读通晓文中的语句，我拿文中称颂的十一个人是什么样的人这个问题问先生，先生说：小孩子知道这些有什么用?我说：如果他们是天子，我就不敢知道;如果他们也是普通的人，我为什么就不可以知道他们!先生认为我说的话奇特，把这十一个人的情况全部告诉了我们，并且说：韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人，是人中豪杰。

  8、当时虽然没有完全明白(这句话)，却已经私下记住他们了。

  9、嘉佑二年，我才来参加进士考试到京师，范公却(已经)去世了。

  10、安葬之后，墓碑立好，我读碑文以至于流泪，说：我知道了他的为人。