减小误差的方法
时间:2023-10-17 21:26:55 栏目:生活资讯
误差是测量测得的量值减去参考量值。测得的量值简称测得值,,代表测量结果的量值。所谓参考量值,一般由量的真值或约定量值来表示。 对于测量而言,人们往往把一个量在被观测时,其本身所具有的真实大小认为是被测量的真值。
实际上,它是一个理想的概念。因为只有"当某量被完善地确定并能排除所有测量上的缺陷时,通过测量所得到的量值"才是量的真值。从测量的角度来说,难以做到这一点,因此,一般说来,真值不可能确切获知。
测量误差
1.探究测量误差的存在
(1)用刻度尺测量出物理课本的长和宽并记录在下表中:
归纳说明:同一物理课本的长度和宽度,不同学生的测量值是不同的。
(2)选用分度值分别为1dm、1cm、1mm的刻度尺测量物理课本的宽度。
归纳说明:用精确程度不同的刻度尺测量出的同一物理课本的宽度是不同的,分度值越小,所测量的值越接近物理课本宽度的真实值。
真实长度:任何物体的长度都是客观存在的,不管你测不测量,它总是存在的,这个客观存在的长度就是物体的真实长度。
2.测量误差:物理学中把测量值与真实值之间的差异叫做测量误差
测量误差的产生与减小方法
误差产生的原因
(1)测量工具不够精确;
(2)测量方法不够完善;
(3)测量者估读时不可能非常准确;
(4)环境因素(如温度、湿度、气候等)对测量工具的影响。
误差减小的方法
(1)选用精密度高的测量工具;
(2)改进测量方法;
(3)多次测量求平均值等。
多次测量求平均值
就是将实验中某一不变的物理量进行多次测量,然后将测量的所有数据相加后再除以测量的次数,得到平均值的方法。多次测量求平均值法是做实验时减小测量误差经常采用的方法,特别需要注意的是:取平均值应该保持平均值的小数位数与每次测量值的小数位数相同。
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